PROGRAMA DE
JORNADA EXTENDIDA
TALLERES:
Durante el ciclo
lectivo 2016 se llevó a cabo el Proyecto Jornada Extendida donde los alumnos de 6to grado A, B y C de la
escuela Nº 1-441 “Clotilde del Valle de Úbeda” participaron en diversas actividades
en forma de taller teórico-práctico. Se trabajó grupal e individualmente
fomentando la solidaridad y responsabilidad en las tareas realizadas.
Taller
de Lengua: Estuvo orientado a fortalecer el trabajo
en equipo y a mejorar las relaciones interpersonales. La participación en este
taller, brindó a los chicos la posibilidad de producir la “Revista Digital”. Se
trabajaron los textos no ficcionales como entrevistas, noticias, textos
expositivos y narrativos. Esto logró que los alumnos se incentivaran en
leer, transcribir, redactar, diseñar, entrevistar. Además se desarrolló
un “Concurso de trabalenguas”, permitiendo así la participación de todos,
mediante el juego, utilizándolos como una
herramientas valiosa para la
correcta lectura en voz alta y la pronunciación.
Las lecturas de libros que se desarrollaron durante el año fueron: El Espejo
Africano (de Liliana Bodoc), Terror en el Viaje de Egresados (Fabián Sevilla) y
Matilda de (Roald Dahl).
Taller
de Acompañamiento al estudio: Se desarrollaron
actividades que implicaron la búsqueda
de información, presentación de trabajos, producciones escritas, análisis de
texto, puesta en práctica de técnicas de estudio: pre- lectura, lectura
comprensiva, subrayado de palabras claves o ideas principales, realización de
esquemas, gráficos, mapas conceptuales con uso de conectores, memorización,
todo en el marco de acompañamiento al estudio.
Taller de Inglés:
Para la gran mayoría de los alumnos, este fue
su primer acercamiento a la lengua extranjera, por lo cual
lo lúdico, lo musical y lo artístico funciono como un crucial motivador en los
contenidos a aprender.
Se
trabajó con un cuadernillo de tareas especialmente armado para el taller. Durante el año los alumnos realizaron
el “Diccionario del Aula”, se proyectó la película “The Jungle Book” (“El Libro de la Selva”) para practicar
descripciones y repaso de vocabulario sobre animales y finalmente armar
rompecabezas sobre escenas de la película. Participaron de juegos lúdicos (Simón
dice, Dígalo con mímica, Bingo, entre otros) y memorización de canciones a modo
de juego.
Taller de Matemática:
este taller apuntó a que los alumnos sigan adquiriendo autonomía en la
resolución de consignas de trabajo, para que enfrenten situaciones
problemáticas, desplegando estrategias de resolución, utilizando el recurso de
juegos reglados. Se proyectaron videos de “matemática para todos”, construyeron
juegos para desarrollar en el aula (dados, fichas, tangram), acertijos, métodos
para agilizar la multiplicación y la división, juegos de Ajedrez y diseños
creativos empleando instrumentos geométricos.
Taller de Ciencias:
Este taller apuntó a realizar actividades de laboratorio, donde se experimentó
lo teórico y los contenidos aprendidos en la materia de Ciencias Naturales. Se
observaron videos, realizaron esquemas, elaboraron afiches, confeccionaron
trabajos en laboratorio de informática, conocer y manipular elementos del
laboratorio de ciencias, construcción de maquetas del sistema solar, maquetas
de traslación y rotación, paracaídas, juguete aerodeslizador entre otros.
Director:
Marcelo Maza
Talleres
a cargo de las docentes: Silvia Amaya, Cintia
Devito, Susana Valenzuela, Susana Carretero, Melisa Gatica.
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